(RedEDUCOM).- En la Universidad, cuando estudiábamos teoría de la comunicación, nuestros profesores nos enseñaban que las funciones básicas de los medios de comunicación eran informar, educar, orientar y entretener. Pero pareciera que los medios se interesaran más del entretenimiento y de la información, mientras que la educación y la orientación son tareas en las que nos quedan debiendo, y mucho.
Y cuando de informar se trata, lo que más les les interesa a los medios es todo lo espectacular, lo horrendo, porque ello lamentablemente es lo que más se vende, sea en la TV, la Prensa o la radio. Mientras más escándalo, mejor, porque ahí el raiting está asegurado. Pero, ¿dónde queda la responsabilidad social y la ética con la que deben actuar tanto los periodistas, comunicadores y medios de comunicación?.
A propósito de la gripe porcina que sigue expandiéndose por el mundo, y que sigue ocasionando más muertos, es preciso que los medios de comunicación, como periodistas y comunicadores reveamos nuestras prácticas profesionales y volvamos la mirada a esa tarea cada vez más urgente de educar y orientar con responsabilidad.
En el sitio web del Centro Knight de Periodismo en las Américas se presenta una visión crítica sobre la cobertura que se hace sobre el virus H1N1 y de cómo un exceso de información puede causar un pánico innecesario.
Según el Observatorio de Prensa de Brasil, la intensa cobertura dada a la enfermedad ha servido para aumentar el nivel de ansiedad de la población.
Continuar leyendo ‘Educación y comunicación para hacer frente las crisis’
