Organización Católica Latinoamericana y Caribeña de Comunicación

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Archivo de la Categoría 'Experiencias'

El rol educativo de los medios de comunicación

Lima, Perú, 28 jun 12 (OCLACC).- Compartimos los aportes del I Conversatorio sobre Educomunicación que se realizó en Lima el 22 de junio organizado por el CONCORTV, el Ministerio de Educación y la Universidad de Lima.

El objetivo del evento fue poner en agenda pública la importancia de los medios de comunicación y la cultura de lo audiovisual en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y adolescentes.

Contó con la participación de especialistas en Educomunicación, contó también con la presencia de José Martín Vegas, viceministro de Gestión Pedagógica, y Raúl Pérez- Reyes, viceministro de Comunicaciones, quienes reflexionaron acerca del papel de los medios de comunicación masivos en la educación peruana y el principio de protección a los menores que deben seguir la radio y televisión. Continuar leyendo ‘El rol educativo de los medios de comunicación’

Primer Encuentro de Radios Escolares de la provincia de Misiones

Radios escolares democratizan la comunicación y la educación

Los días 31 de agosto y 1ro de setiembre (2012) fueron fijados para la realización del Primer Encuentro de Radios Escolares de la provincia de Misiones. Dichas fechas fueron establecidas en el reciente encuentro de coordinación llevado a cabo en la Escuela Normal Nº 5 de San Ignacio. En esta reunión estuvieron representadas 8 radios de diferentes establecimientos educativos.

Manuel Valenzuela, representante de la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual de Posadas, expresó su satisfacción por la promoción de las radios escolares-. “Ellas constituyen una herramienta pedagógica al servicio del docente y sirve como punto de unión entre todos los actores: alumnos, docentes, padres y vecinos.” Continuar leyendo ‘Primer Encuentro de Radios Escolares de la provincia de Misiones’

Jornadas didácticas con “Cine y Merienda”

Buenos Aires, Argentina, 25 de setiembre (OCLACC).- La tarde del sábado 24 de setiembre, fue una tarde especial para los niños de la Localidad El Peligro- Provincia de Buenos Aires. Ellos eran los invitados especiales en la jornada “Cine y Merienda”, que se desarrolló en el Centro Cívico y Biblioteca Ruta del Sol. Actividad organizada por el departamento de Educomunicación de SIGNIS Argentina, como parte del proyecto Cine Mundo Chico.

Asistieron chicos/as del barrio, que siguieron con atención un largo metraje de animación que cuenta las aventuras de loros, pinguinos y una nena en medio de lindas imágenes de glaciares. Los pequeños disfrutaron de pochoclo y luego de un rico mate cocido con galletitas, emprendieron con alegría y entusiasmo la actividad posterior a la proyección, reflejando en lindas reflexiones y hermosos afiches la percepciones que les dejó la experiencia. Al final se fueron preguntando cuando se repetiría “el cine”. Continuar leyendo ‘Jornadas didácticas con “Cine y Merienda”’

Los niños también cuentan

¿Los niños pueden convertirse en educomunicadores de sus pares?.

Mauricio Arancibia de la Diócesis de Copiapó, plantea una nueva mirada al trabajo que desarrolló con niños en una localidad de seis mil habitantes llamada Freirina ubicada en pleno desierto de Atacama-Chile. Esta nueva lectura ubica el meollo en un proceso educativo para que el Estado asuma nuevos enfoques curriculares y no caer en la segmentación incorporando solo una asignatura de “Educación en Medios”.

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Proyectos TIC para mejorar la experiencia educativa en las escuelas

Ministro de telecomunicaciones, Ambrose George

Ministro de telecomunicaciones, Ambrose George

Dominica.- El uso de las tecnologías de la información comunicación (TIC) en escuelas de Dominica se ampliará con la aplicación del nuevo proyecto, “Aula Digital Live Portal”.

El Ministro de Educación lanzó el proyecto en el Centro de Formación Público, en colaboración con la organismo de Telecomunicaciones del Caribe Oriental (ECTEL).

El proyecto piloto, financiado por el Banco Mundial, se desarrollará en los colegios secundarios de la isla, y los directivos de educación expresan que el proyecto tiene por objeto promover la enseñanza y el aprendizaje en un mundo tecnológicamente avanzado. Continuar leyendo ‘Proyectos TIC para mejorar la experiencia educativa en las escuelas’

Educom.Radio: incidencia en la educación brasilera

big_1528t.gifO Projeto Educom.rádio nasceu em 2001 de um contrato entre a Secretaria de Educação da Prefeitura de São Paulo e o NCE – Núcleo de Comunicação e Educação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), visando atender a um dos objetivos do Projeto Vida que é o de construir, nas escolas públicas, um ambiente favorável às manifestações da cultura de paz e à colaboração mútua entre os membros da comunidade educativa, combatendo, desta forma, as manifestações da violência, tanto física quanto simbólica.  Para tanto, o NCE trabalha com a linguagem radiofônica, envolvendo professores, alunos e membros da comunidade educativa. O projeto destina-se, pois, a capacitar alunos e professores do ensino fundamental para o uso de práticas de educomunicação através do uso do rádio.

Incidiendo en la educación:

El proyecto Educom-Radio, desarrollado por el Núcleo de Comunicación y Educación de la Escuela de Comunicación y Artes de la Universidad de São Paulo (ECA/USP), se volvió ley municipal en la ciudad de São Paulo. De acuerdo con la nueva ley, le cabrá al poder municipal crear programas para “desarrollar y articular prácticas de educomunicación, incluyendo la radiodifusión restringida, la radiodifusión comunitaria, así como toda forma de vehiculación mediática, de acuerdo con la legislación vigente, en el ámbito de la administración municipal.”

Y eso no es todo. El documento afirma que le cabrá al municipio “incentivar actividades de radio y televisión comunitaria en equipos públicos. ” El gobierno todavía deberá “capacitar, en actividades de educomunicación, a los dirigentes y coordinadores de escuelas y equipos de cultura del Municipio.”

Para conocer más del proyecto visita Educom.Radio.

Chulpicine para niños y adolescentes

MonoChulpicine existe hace 5 años. Chulpi quiere decir en Kichwa pequeño, cine para pequeños. En estos años el proyecto ha buscado mostrar cine y llegar a espacios no convencionales, la intención profunda ha sido llevar cine a los barrios o casas comunales donde no han tenido acceso a una pantalla más grande que la del televisor.

Chulpicine pone el énfasis en la búsqueda de un espacio de programaciones de muy buena calidad, que han sido premiadas en festivales internacionales infantiles, pero que en muchos casos no son rentables. Las pelis se llevan a los barrios de forma gratuita para que los niños vean cine”.

Con este trabajo Chulpicine espera:

1. Generar espacios de encuentro e integración barrial comunitaria, a través de manifestaciones culturales, artísticas y educativas.

2. Ofrecer a niños, niñas, jóvenes y sus familias, una propuesta audiovisual alternativa y de calidad, en especial a aquellos/as con escaso acceso a actividades culturales.

Chulpicine promueve una experiencia donde los niños sean espectadores críticos desde pequeños y no cuando crezcan y se encuentren con el cine. La apuesta es crear espectadores críticos desde niños, a través de películas infantiles no convencionales, no comerciales.

Si quieres saber más visita Chulpicine.



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