Asociación Católica Latinoamericana y Caribeña de Comunicación

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Archivo de la Categoría 'Experiencias'

Plan de EIB estará vigente hasta 2021

indigenas peruPerú (RedEDUCOM/Signis ALC). El Ministerio de Educación de Perú anuncia la aprobación y publicación del Plan Nacional de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) para los próximos seis años. Este documento representa una herramienta de trabajo en favor de la EIB de los pueblos y nacionalidades de este país.

 

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La XX feria internacional del libro de Lima, algo más que un evento literario

feria libro limaLima, Perú, RedEDUCOM/Signis ALC.-  Después de diecisietes días de intensa labor, puedo afirmar, sin temor a equivocarme, que la Feria Internacional del Libro de Lima es todo un acontecimiento cultural y una de las Ferias Internacionales en su modalidad, más importante de nuestra América.

La FIL es además un fenómeno comunicacional, con la presencia de varias culturas iguales y diferentes, en una constante interacción comunicativa, ya sea a través del libro, o de las imágenes o por medio de charlas y talleres, donde temas tan urgentes de nuestro mundo moderno, como lo es la protección del medio ambiente y la exaltación de valores universales por alcanzar un mundo mejor, estuvieron presentes. Continuar leyendo ‘La XX feria internacional del libro de Lima, algo más que un evento literario’

Experiencia educomunicacional del Centro San Viator

SanViator-RadioPor Noemí Depaz*.-  El Centro de Educomunicación San Viator funciona desde 1998 como una experiencia de trabajo organizativo y de comunicación con organizaciones juveniles a través de la radio San Viator, una experiencia de radio comunitaria en FM, en la perspectiva de formación ciudadana. Esta experiencia es heredera y continuadora a Radio San Viator, que fue fundada en 1992, en las canteras de la Parroquia Cristo Hijo de Dios, para entonces regentada por la Congregación Clérigos de San Viator “Viatores”, en Collique, en una zona urbana-marginal, a 14 km del Centro de Lima

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Tres décadas de educomunicación en América Latina

Tres décadasCon el título “Tres décadas de educomunicación en América Latina: Caminos desde el Plan DENI”, la Organización Católica Latinoamericana y Caribeña de Comunicación, OCLACC (hoy SIGNIS ALC), publicó en el año 2000 un libro que sistematiza una investigación realizada por Pablo Ramos (Cuba), en el que se aporta con importantes “referenciales históricos y soportes teóricos de la “Educomunicación”, y que ahora Signis ALC pone a disposición en una versión digital.

“En este libro, rico en experiencias en el campo de la Educación para los Medios, la OCLACC rescata una deuda con el pasado de sus instituciones nacionales, además de iluminar los caminos recorridos por quienes en América Latina –reconocidos autores o maestros anónimos– han dedicado imaginación, sabiduría y voluntad política a las experiencias en torno a la promoción de receptores críticos y de promotores activos de acciones comunicacionales”, dice uno de los teóricos más importantes de América latina, Ismar de Oliveira.

 En la obra, de una “manera creativa” el autor parte “del impulso fundador de Luis Campos Martínez, creador del Plan DENI, elabora la síntesis del pensamiento latinoamericano sobre la Educación para la Comunicación. Se trata de un texto sólido, indispensable para quienes están inmersos en la labor educomunicacional, especialmente para las jóvenes generaciones de especialistas en la materia.

 

El libro está disponible en una versión digital íntegra, y por capítulos.

Acceda aquí a la publicación

Tres décadas de educomunicación en América Latina: Caminos desde el Plan DENI (Versión completa)

* Prólogo

Hacia la actualización de experiencias de Educación para la Comunicación en América latina

* Hacer caminos

* La edad ¿”media”?

* Las otras ventanas del aulaAS OTRAS VENTANAS

* Educación para la comunicación

* Modelos de Educación para la Comunicación

* Formación

* Investigaciones

* Difusión: Festivales y Muestras

*Difusión: Redes y espacios de encuentro y Diálogo

* Producción

* Argentina

* Bolivia

* Brasil

* Chile

* Cuba

* Ecuador

* México

* Perú

* República Dominicana

* Uruguay

* Venezuela

* Caminos hacia el futuro

 

 

 

 

Eres educomunicador/a? esta invitación es para tí

Radios escolares democratizan la comunicación y la educación

Comunicación y educación para el desarrollo y la evangelización

Apreciada(o) amiga(o), responsable y apasionado(a) de la Educomunicación de organizaciones, instituciones Eclesiales, Educativas, Pastorales, de Comunicación, presentes en América Latina y el Caribe:

Con alegría llegamos a ti para contarte que hemos emprendido una iniciativa denominada “Articulación de la educomunicación en el desarrollo solidario de la niñez y adolescencia latinoamericana y caribeña”.

Porque a pesar de que el mundo vive la era de la información, gracias al vertiginoso desarrollo de la tecnología, , centenares – acaso miles- de experiencias de educomunicación en nuestro continente aún se mantienen dispersas y en muchos casos en el anonimato. Conscientes de esta realidad, el Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM), el Instituto de las Hijas de María Auxiliadora (FMA) y la Asociación Latinoamericana y Caribeña de Comunicación (SIGNIS ALC) nos hemos empeñado en encontrarlas, recogerlas, darlas a conocer y acercarlas con el propósito de dar un aporte a la misión educativa, comunicativa y evangelizadora de la Iglesia Católica en el Continente.

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Proyecto lleva el cine a las aulas en escuelas públicas

CineeducaNiteroi, Brasil (RedCINE/Signis ALC).- Desde el inicio de este año está en marcha el proyecto “Inventar con diferencia” que comprende la utilización de pequeñas producciones audiovisuales para que los alumnos de las escuelas públicas tengan un acercamiento al mundo del séptimo arte. La propuesta apunta a utilizar el cine en los procesos de educación en los ciclos de enseñanza fundamental y media en las escuelas Públicas de Niterói, São Gonçalo y Rio de Janeiro, con el objetivo que los estudiantes logren expresarse por medio de pequeñas producciones audiovisuales.

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El rol educativo de los medios de comunicación

Lima, Perú, 28 jun 12 (OCLACC).- Compartimos los aportes del I Conversatorio sobre Educomunicación que se realizó en Lima el 22 de junio organizado por el CONCORTV, el Ministerio de Educación y la Universidad de Lima.

El objetivo del evento fue poner en agenda pública la importancia de los medios de comunicación y la cultura de lo audiovisual en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y adolescentes.

Contó con la participación de especialistas en Educomunicación, contó también con la presencia de José Martín Vegas, viceministro de Gestión Pedagógica, y Raúl Pérez- Reyes, viceministro de Comunicaciones, quienes reflexionaron acerca del papel de los medios de comunicación masivos en la educación peruana y el principio de protección a los menores que deben seguir la radio y televisión. Continuar leyendo ‘El rol educativo de los medios de comunicación’

Primer Encuentro de Radios Escolares de la provincia de Misiones

Radios escolares democratizan la comunicación y la educación

Los días 31 de agosto y 1ro de setiembre (2012) fueron fijados para la realización del Primer Encuentro de Radios Escolares de la provincia de Misiones. Dichas fechas fueron establecidas en el reciente encuentro de coordinación llevado a cabo en la Escuela Normal Nº 5 de San Ignacio. En esta reunión estuvieron representadas 8 radios de diferentes establecimientos educativos.

Manuel Valenzuela, representante de la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual de Posadas, expresó su satisfacción por la promoción de las radios escolares-. “Ellas constituyen una herramienta pedagógica al servicio del docente y sirve como punto de unión entre todos los actores: alumnos, docentes, padres y vecinos.” Continuar leyendo ‘Primer Encuentro de Radios Escolares de la provincia de Misiones’

Jornadas didácticas con “Cine y Merienda”

Buenos Aires, Argentina, 25 de setiembre (OCLACC).- La tarde del sábado 24 de setiembre, fue una tarde especial para los niños de la Localidad El Peligro- Provincia de Buenos Aires. Ellos eran los invitados especiales en la jornada “Cine y Merienda”, que se desarrolló en el Centro Cívico y Biblioteca Ruta del Sol. Actividad organizada por el departamento de Educomunicación de SIGNIS Argentina, como parte del proyecto Cine Mundo Chico.

Asistieron chicos/as del barrio, que siguieron con atención un largo metraje de animación que cuenta las aventuras de loros, pinguinos y una nena en medio de lindas imágenes de glaciares. Los pequeños disfrutaron de pochoclo y luego de un rico mate cocido con galletitas, emprendieron con alegría y entusiasmo la actividad posterior a la proyección, reflejando en lindas reflexiones y hermosos afiches la percepciones que les dejó la experiencia. Al final se fueron preguntando cuando se repetiría “el cine”. Continuar leyendo ‘Jornadas didácticas con “Cine y Merienda”’

Los niños también cuentan

¿Los niños pueden convertirse en educomunicadores de sus pares?.

Mauricio Arancibia de la Diócesis de Copiapó, plantea una nueva mirada al trabajo que desarrolló con niños en una localidad de seis mil habitantes llamada Freirina ubicada en pleno desierto de Atacama-Chile. Esta nueva lectura ubica el meollo en un proceso educativo para que el Estado asuma nuevos enfoques curriculares y no caer en la segmentación incorporando solo una asignatura de “Educación en Medios”.

Ver el documento

 



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