Hace un mes se inicio el Curso concurso interescolar “CINE, VALORES HUMANOS Y CULTURA DE PAZ” en la Universidad de Lima dictada por el Magister Fernando Ruiz Vallejos, quien cuenta con un equipo de jóvenes comunicadores de la misma universidad. Una actividad académica (Cátedra de Unesco en la Universidad de Lima) que, en sus diez años consecutivos de ser dictada, desarrolla una metodología dinámica, creativa y participativa que sumerge a los participantes en el mundo del lenguaje cinematográfico.

Los ejercicios de percepción, visualización de la película, diálogo y lectura del argumento e historias de los directores quienes las crean, hacen una suma interesante que gusta a profesores y alumnos que vienen participando. María Gabriel Barrientos, alumna del 3er grado de secundaria del Colegio del Sagrado Corazón nos comentó lo siguiente “Me gusta como combina la técnica y la reflexión cinematográfica que nos permite entender qué sentido tiene la vida y los valores que debemos fomentar como seres humanos”

Hasta ahora se viene viendo las películas “Tiempos modernos” (Charles Chaplin); “Europa, Europa” (Agnieszka Holland); “Nueve Reinas” (Fabián Bielinsky) y “Fahrenheit 451” (Francois Truffaut). Cada uno de los films aporta una exquisita reflexión que es debatida entre todos los asistentes.

“Me parece interesante, empezar a ver las películas relacionado a la cultura de paz y los valores. El profesor lleva su clase muy amena, muy sustancial y nos sirve para orientarnos. Y sobretodo después del video reflexionamos sobre el lenguaje del cine. Mis alumnos están muy a la expectativa y se sienten atraídos por el cine. Las películas nos sirven de mucha reflexión” afirmó Celso Suarez, profesor de secundaria del Colegio San Luis Gonzaga, San Juan de Miraflores.

El curso-concurso se dicta cada sábado por la mañana y va hasta el 14 de julio de este año.

Testimonios de los participantes

“Me gusta la metodología, todo es bien dinámico. Todos conversamos luego de la película qué paso y comentamos las ideas que cada uno desea expresar, tanto profesores como alumnos y lo expresamos sin miedo”. Yicliana Dacoma, 3er grado de secundaria del Colegio del Sagrado Corazón.

“Este curso me permite formar el pensamiento crítico que es un reto para todo docente”. Teresa Ojeda Sánchez, docente de Institución Educativa Fernando Belaunde Terry, Callao.

“Me gusta cuando dialogamos después de la película, rescatamos valores que encontramos en el film. Cómo de que se ha tratada y sentir la película y vivirla y sacar qué valor tuvo cada personaje” Yarli Vargas, 3er grado de secundaria del Colegio del Sagrado Corazón.

“Me parece una propuesta interesante porque puede aplicar un contenido que no se realiza en los colegios normalmente, aunque este en la currícula del Ministerio de Educación no se toman estos temas importantes para la educación de los escolares. Los jóvenes actualmente están más influenciados por los medios audiovisuales (entre tv y cine), y por ello, es valorable la enseñanza a partir del cine porque incentiva al conocimiento y a la vez, se entiende mucho mejor su contenido”. Carlos Ruiz Castillo, octavo ciclo de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación, Universidad de Lima, integrante del equipo organizador.

Escrito por Mónica Villanueva, presidenta de APC, Lima, Perú, 15-06-12.